Produkte und Fragen zum Begriff Kontroverse-Themen-im-Unterricht:
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Kontroverse Themen im Unterricht. Konstruktiv streiten lernen , Reclam Bildung und Unterricht , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20210716, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Reclam Universal-Bibliothek#14095#, Autoren: Drerup, Johannes, Seitenzahl/Blattzahl: 159, Keyword: Beutelsbacher Konsens; Debatte Schule; Debatte Unterricht; Debatte leiten Unterricht; Diskussion Schule; Diskussion Unterricht; Diskussion leiten Unterricht; Diskussionskultur; Diskussionsmethode; Kontroversitätsgebot; Meinungen aushalten Schule; Meinungen aushalten Unterricht; Meinungsaustausch Schule; Meinungsaustausch Unterricht; Multiperspektive Schule; Multiperspektive Unterricht; Multiperspektivität Schule; Multiperspektivität Unterricht; Pluralität Schule; Pluralität Unterricht; Unterrichtsgestaltung, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: TB/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reclam Philipp Jun., Verlag: Reclam, Philipp, jun. Verlag GmbH, Länge: 145, Breite: 92, Höhe: 12, Gewicht: 87, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2638645
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MINT-Bildung im Primarbereich - Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231016, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher"#16#, Redaktion: Stiftung Haus der kleinen Forscher, Seitenzahl/Blattzahl: 362, Themenüberschrift: EDUCATION / Preschool & Kindergarten, Keyword: Fortbildungen; Grundschule; Lehrkräfte; MINT-Bildung; STEM education; Unterrichtsqualität; in-service training; primary school; teachers; teaching quality, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~E-Learning~Lernen / E-Learning, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Sozialpädagogik~Frühkindliche Pflege & Bildung~Vorschule und Kindergarten~Kompetenzentwicklung~Projektunterricht (PBL)~Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lehrende, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Budrich, Verlag: Budrich, Verlag: Verlag Barbara Budrich GmbH, Länge: 236, Breite: 167, Höhe: 23, Gewicht: 878, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2981354
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Emotionen im Unterricht , Psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20211117, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Gläser-Zikuda, Michaela~Hofmann, Florian~Frederking, Volker, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Forschung; Interaktion; Lehren und Lernen; Lernen, Fachschema: Pädagogik~Bildungssystem~Bildungswesen~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Schule und Lernen: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 230, Breite: 153, Höhe: 19, Gewicht: 478, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2687649
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Handbuch Geschichtskultur im Unterricht , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Forum Historisches Lernen##, Redaktion: Oswalt, Vadim~Pandel, Hans-Jürgen, Seitenzahl/Blattzahl: 630, Keyword: Literatur; Geschichtspolitik; Erinnerungskultur; Schule; Geschichtsunterricht; Historisches Lernen; Geschichtsdidaktik; Public History, Fachschema: Geschichte / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Geschichte allgemein und Weltgeschichte, Warengruppe: HC/Geschichte/Allgemeines/Lexika, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag, Verlag: Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, Länge: 211, Breite: 149, Höhe: 35, Gewicht: 796, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Kognitive Aktivierung im Unterricht , Befunde der Bildungsforschung und fachspezifische Zugänge , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201910, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kognitive Aktivierung im Unterricht / Befunde der Bildungsforschung und fachspezifische Zugänge##, Redaktion: Gawatz, Andreas~Stürmer, Kathleen, Seitenzahl/Blattzahl: 163, Keyword: Fachunabhängig; Freie Unterrichtsmaterialien; unabhängige Lehrermaterialien, Fachschema: Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Bildungszweck: Für die Gemeinschaftsschule~Für die Stadtteilschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~5.Lernjahr~6.Lernjahr~7.Lernjahr~8.Lernjahr~9.Lernjahr~10.Lernjahr~11.Lernjahr~12.Lernjahr~13.Lernjahr, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GYM, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen, Thema: Verstehen, Schulform: GYM, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuch, Verlag: Westermann Schulbuchverlag, Länge: 233, Breite: 169, Höhe: 10, Gewicht: 278, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Gymnasium, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Individuelle Förderung im Unterricht , In diesem Herausgeberwerk werden empirische Befunde aus dem deutschsprachigen Raum zur individuellen Förderung im Unterricht präsentiert und bezüglich ihrer praktischen Relevanz diskutiert. Es werden über verschiedene Forschungswege Beispiele offeriert, wie durch individuelle Förderung qualitätsvoller und effektiver Unterricht erzielt werden kann. Individuelle Förderung wird aber auch diskutiert, wenn versucht wird, Lern- oder EntwicklungsvorausSetzungen der Schülerinnen und Schüler differenziert zu erschließen oder eine entsprechende Lernumgebung zu planen und zu gestalten sowie Lernaufgaben adäquat einzuSetzen. Zudem finden sich Verweise auf Realisierung von individualisiertem Unterricht, wenn nach Verständnis, Selbstwirksamkeitsüberzeugungen sowie Motivationen gefragt wird. Mit diesem Herausgeberwerk kann aktuelles Expertenwissen zur individuellen Förderung im Unterricht an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis gewonnen werden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Philosophieren mit Filmen im Unterricht , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201910, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht#1#, Redaktion: Peters, Martina~Peters, Jörg, Seitenzahl/Blattzahl: 318, Abbildungen: Mit farbigen Abbildungen, Keyword: Philosophiedidaktik; Schulunterricht; Film, Fachschema: Philosophie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Philosophie~Philosophieunterricht / Didaktik, Methodik~Ethikunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen: Philosophie und Ethik~Philosophie: Sachbuch, Ratgeber, Bildungszweck: für weiterführende Schulen, Warengruppe: HC/Philosophie/Sonstiges, Fachkategorie: Schule und Lernen: Medienunterricht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner Felix Verlag GmbH, Verlag: Meiner, F, Länge: 237, Breite: 155, Höhe: 20, Gewicht: 552, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Alternatives Format EAN: 9783787336593, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 22.90 € | Versand*: 0 € -
Hausaufgaben im Unterricht , Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220602, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Klinkhardt forschung##, Autoren: Fuhrmann, Laura, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Keyword: Eltern; Erziehung; Hausaufgaben; Hausaufgabenforschung; Leistungs; Schule; Schüler; Schülerinnen; Unterricht; Unterrichtsforschung; häusliches Umfeld, Fachschema: Pädagogik / Schule~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klinkhardt, Julius, Verlag: Klinkhardt, Julius, Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Länge: 235, Breite: 166, Höhe: 18, Gewicht: 452, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783781559530, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 46.00 € | Versand*: 0 € -
»Klettern« im Unterricht , »Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält . ausführliche Textanalysen, . eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, . direkt einsetzbare Kopiervorlagen, . die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, . die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Verlag: Julius Beltz GmbH, Studentenmaterial: 9783407820099, Relevanz: 0002, Tendenz: 0
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Was sind aktuelle kontroverse Themen?
Aktuelle kontroverse Themen können je nach Region und Zeitpunkt variieren. Einige Beispiele könnten sein: Impfpflicht, Klimawandel und Umweltschutz, Rassismus und Diskriminierung, Meinungsfreiheit und Zensur, Migration und Flüchtlingspolitik. Diese Themen sorgen oft für hitzige Debatten und unterschiedliche Standpunkte in der Gesellschaft.
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Was sind drei kontroverse Themen?
Drei kontroverse Themen könnten sein: Abtreibung, Klimawandel und Waffenkontrolle. Diese Themen spalten oft die öffentliche Meinung und führen zu hitzigen Diskussionen und Debatten.
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Was sind aktuelle kontroverse Themen?
Aktuelle kontroverse Themen können je nach Region und Zeitpunkt variieren. Einige Beispiele könnten sein: Klimawandel und Umweltschutz, Migration und Flüchtlinge, soziale Ungleichheit und Armut, Meinungsfreiheit und Zensur, Impfpflicht und individuelle Freiheit. Diese Themen führen oft zu hitzigen Diskussionen und unterschiedlichen Standpunkten.
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Was sind gute kontroverse Themen?
Gute kontroverse Themen sind solche, die unterschiedliche Meinungen und Standpunkte hervorrufen und zu einer lebhaften Diskussion führen können. Beispiele dafür könnten sein: Abtreibung, Todesstrafe, Klimawandel, Waffenkontrolle, Einwanderungspolitik oder Meinungsfreiheit. Es ist wichtig, dass solche Themen respektvoll und sachlich diskutiert werden, um einen konstruktiven Austausch zu ermöglichen.
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Was sind Beispiele für kontroverse Themen?
Beispiele für kontroverse Themen sind Abtreibung, Todesstrafe, Waffenkontrolle, Klimawandel, Impfpflicht, Gentechnik, Migration und Meinungsfreiheit. Diese Themen spalten oft die öffentliche Meinung und führen zu leidenschaftlichen Debatten und unterschiedlichen Standpunkten.
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Was sind aktuelle kontroverse Themen in der Gesellschaft?
Aktuelle kontroverse Themen in der Gesellschaft sind beispielsweise die Debatte um Klimawandel und Umweltschutz, die Diskussion um Migration und Flüchtlinge, sowie die Auseinandersetzung um Gleichberechtigung und Feminismus. Diese Themen polarisieren die Gesellschaft und führen zu kontroversen Standpunkten und Meinungsverschiedenheiten.
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Werden in der Matheklausur Themen behandelt, die im Unterricht nie besprochen wurden?
Es ist möglich, dass in einer Matheklausur Themen behandelt werden, die im Unterricht nicht ausführlich besprochen wurden. Dies kann der Fall sein, wenn der Lehrplan viele verschiedene Themen umfasst und nicht genug Zeit für eine umfassende Behandlung aller Themen im Unterricht zur Verfügung steht. Es ist jedoch üblich, dass die Klausur auf den im Unterricht behandelten Stoff basiert und nur geringfügige Erweiterungen oder Anwendungen enthält.
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Welche aktuellen Themen zur Arbeitslosigkeit eignen sich für ein Referat im Sozialwissenschaften-Unterricht?
Einige aktuelle Themen zur Arbeitslosigkeit, die sich für ein Referat im Sozialwissenschaften-Unterricht eignen könnten, sind beispielsweise die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Arbeitslosigkeit, die Herausforderungen der Digitalisierung und Automatisierung auf dem Arbeitsmarkt, die steigende Jugendarbeitslosigkeit oder die Diskriminierung von bestimmten Bevölkerungsgruppen auf dem Arbeitsmarkt.
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Welche aktuellen Themen zur Arbeitslosigkeit eignen sich für ein Referat im Sozialwissenschaften-Unterricht?
Einige aktuelle Themen zur Arbeitslosigkeit, die sich für ein Referat im Sozialwissenschaften-Unterricht eignen könnten, sind beispielsweise die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Arbeitslosigkeit, die Herausforderungen der Digitalisierung und Automatisierung auf dem Arbeitsmarkt oder die Frage nach einer gerechten Verteilung von Arbeit und Einkommen in der Gesellschaft. Ein weiteres Thema könnte die Arbeitslosigkeit unter jungen Menschen oder die Situation von Langzeitarbeitslosen sein.
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Welche spannenden und interessanten Themen über die USA könnte man im Unterricht besprechen?
Einige spannende und interessante Themen über die USA, die im Unterricht besprochen werden könnten, sind die Geschichte der amerikanischen Ureinwohner, die Bürgerrechtsbewegung und der Kampf um Gleichberechtigung, die Rolle der USA im Zweiten Weltkrieg und im Kalten Krieg, die politischen Institutionen und das Wahlsystem der USA, sowie aktuelle Themen wie die Einwanderungspolitik oder den Klimawandel.
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Können Sie aktuelle und kontroverse Themen nennen, die sich gut zum Diskutieren eignen?
Einige aktuelle und kontroverse Themen, die sich gut zum Diskutieren eignen, sind zum Beispiel der Klimawandel und die Maßnahmen zur Bekämpfung, die Legalisierung von Cannabis, die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Arbeitswelt und die Privatsphäre, sowie die Frage nach der Gleichstellung von Geschlechtern und sexuellen Orientierungen. Diese Themen bieten eine breite Palette von Meinungen und können zu lebhaften Diskussionen führen.
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Können Sie aktuelle und kontroverse Themen nennen, die sich gut zum Diskutieren eignen?
Ein aktuelles und kontroverses Thema, das sich gut zum Diskutieren eignet, ist der Klimawandel und die Maßnahmen zur Bekämpfung. Es gibt unterschiedliche Meinungen darüber, wie dringend die Situation ist und welche Maßnahmen ergriffen werden sollten. Ein weiteres Thema ist die Flüchtlingskrise und die Frage, wie Länder damit umgehen sollten. Auch hier gibt es verschiedene Standpunkte und Meinungen.